A infância é fase fundamental de muitas transformações, estima – se que 70% da nossa personalidade é formada nos primeiros 7 anos de idade. Quando a bagunça dá lugar ao isolamento provocando mudanças negativas de comportamento é um bom momento para cuidar da saúde mental da criança.
A criança também necessita cuidar da sua saúde física e mental, hoje vivemos em um mundo hostil onde não podemos deixar nossas crianças livres e brincando na rua como antigamente. Além dos riscos de outros adultos ameaçadores, temos o bullying e a tecnologia como parte desse cenário infantil.
A tecnologia nos proporcionou um mundo de oportunidades, porém por vezes nos afasta de um contato físico, também pode ser perigoso para as crianças.
As crianças são diferentes dos adultos e tem mais dificuldade para demonstrar como se sentem, muitas vezes não conseguem verbalizar os sentimentos e sensações, é preciso estar atento aos marcos de desenvolvimento e alterações de comportamento.
Procurar o serviço de psicologia nos processos iniciais é fundamental e previne a criança de chegar à adolescência, que é uma fase bem complexa, adoecida e sem esperança. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), em 2015 o suicídio foi considerado a segunda maior causa de morte entre jovens de 15 a 29 anos, a primeira causa de morte entre jovens ainda são os acidentes de trânsito.
É um processo de investigação e intervenção que busca aumentar a qualidade de vida do paciente e da família. Proporciona para criança um espaço de individualidade, acolhimento, autonomia. São trabalhadas as emoções e sentimentos como, angústias, medos, insegurança e baixa estima.
O processo é realizado em conjunto com os pais, eles participam ativamente do processo, podendo contar com um suporte profissional para angústias, dúvidas e questionamentos. Os pais e o psicólogo formam um time que acolhe e integra os papéis parentais, eles trabalham para que criança se adapte ao mundo externo respeitando suas limitações.
Como é feito? E Qual objetivo?
O mundo infantil é lúdico e o processo com a criança é feito através de atividades lúdicas, através do brincar a criança se expressa e traz à tona seus dramas internos. O processo foca na psicoeducação, inteligência emocional, modulação de comportamentos, ressignificação de crenças disfuncionais, elevação da auto – estima e aumento da qualidade de vida.
Os pais participam ativamente e a modificação é visível na família, e não somente no paciente. O processo torna a família mais funcional, mais integrada, unida e promove a flexibilidade para se adaptar a diversas formas de subjetividade. O processo desenvolve o aumento das conexões sinápticas, expandindo a neuroplasticidade, ou seja, desenvolve novos circuitos cerebrais capazes de ampliar o processamento das informações e otimizar o diálogo entre o mundo externo e o mundo interno.
Como funciona?
São realizadas duas sessões iniciais com os pais para compreensão da demanda do paciente, as sessões são realizadas uma vez por semana com duração de 1 hora. A sessão é dividida em duas etapas uma parte é feita com os pais e a outra parte é feita com criança. As sessões são estruturadas e planejadas.
Com pais alinhamos objetivos, fazemos orientação, refletimos, criamos estratégias e pensamos juntos em soluções para a queixas trazidas. Com a criança é feita atividades lúdicas (brincadeiras) as crianças se expressam mais através de linguagem corporal do que verbal, muitas vezes tem dificuldade para identificar ou expressar como se sente, é na brincadeira que o psicólogo investiga e intervém no comportamento da criança.
Quando devo procurar psicoterapia infantil?
É importante estar presente e próximo da criança, construindo uma relação de confiança e acolhimento com pais. Observem alterações de comportamento, isolamento, apatia, perda de prazer nas coisas que gosta, insônia ou hipersonia (excesso de sono), alterações de apetite, dores, crises de choro, excesso de birras, dificuldade para lidar com autoridade, dificuldade em aceitar o “não”, melancolia, baixo rendimento escolar, bullying e dificuldade de aprendizagem.
Considerações finais
A psicoterapia infantil torna a família mais coesa, homogênea e funcional. A criança tem possibilidade de desfrutar do autoconhecimento, aprendendo a lidar com as emoções, utilizando uma expressão mais adequada, desenvolvendo uma visão mais positiva de si mesmo e promovendo comportamentos mais funcionais, portanto a psicoterapia infantil tem um impacto direto na vida da família aumentando a qualidade de vida de todos envolvidos.
Autora: Priscila Santana
Psicóloga CRP:06/116892
